如果說(shuō)青年如朝日噴薄,散發(fā)光熱,那么“百十一”則如舞榭歌臺(tái),聚光綻芒。在“百十一”的舞臺(tái)上,106名紅柳青年筑夢(mèng)太陽(yáng)石,在大浪淘沙中奮勇搏擊,盡展紅柳青年風(fēng)采。

5月26日,在清晨第一縷陽(yáng)光下,“光耀太陽(yáng)石方陣”“騰飛新時(shí)代方陣”“如意新征程方陣”在開(kāi)營(yíng)儀式上閃耀登場(chǎng),陜煤集團(tuán)紅柳林礦業(yè)公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)張宏分別為三個(gè)方陣和訓(xùn)練營(yíng)授旗,激勵(lì)學(xué)員們團(tuán)結(jié)一致,不負(fù)韶華,激發(fā)了訓(xùn)練營(yíng)青年員工建功立業(yè)的決心和信心。

“紅柳向陽(yáng)生,青年踏歌行。逐夢(mèng)太陽(yáng)石,壯志滿(mǎn)胸膺。浪淘千萬(wàn)沙,始見(jiàn)烏金明。英才百得一,光耀紅柳營(yíng)”。第二屆“百十一”青年英才開(kāi)發(fā)培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式上,106名學(xué)員唱響《“百十一”之歌》,表達(dá)出了紅柳青年的豪情壯志與熱情滿(mǎn)懷。

《“百十一”之歌》是為公司“百十一”青年英才開(kāi)發(fā)培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)量身定制的營(yíng)歌,由公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)張宏,黨委副書(shū)記、總經(jīng)理常波峰作詞,大連旗幟音樂(lè)學(xué)校校長(zhǎng)崔乃東作曲。是一首激勵(lì)全公司青年與時(shí)代同頻共振,立志成才、建功立業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的勵(lì)志歌曲,既表明了公司對(duì)青年英才的嚴(yán)格要求,也表達(dá)了青年一代嚴(yán)以律己,敢打敢拼的豪情壯志。歌曲創(chuàng)作的理念來(lái)源于公司一直倡導(dǎo)和孜孜以求的紅柳精神及紅柳文化,暨以“紅柳”表現(xiàn)了參與“百十一”訓(xùn)練營(yíng)的青年一代扎根西北、向陽(yáng)而生的不屈情懷和奉獻(xiàn)精神。

在“百十一”訓(xùn)練營(yíng)的舞臺(tái)上,紅柳青年以營(yíng)歌勉勵(lì)自己,以敢打敢拼的豪情壯志,向陽(yáng)而生、踏歌而行,努力成長(zhǎng)為公司打造“行業(yè)第一、世界一流”現(xiàn)代化煤炭企業(yè)的“生力軍”和“急先鋒”。

與第一屆“百十一”青年英才開(kāi)發(fā)培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)相比,第二屆更加突出了人才多元化培養(yǎng)開(kāi)發(fā)的理念,既注重培育既懂理論又會(huì)技術(shù)的復(fù)合型人才,又注重培養(yǎng)以創(chuàng)新意識(shí)為核心、以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為依托、以關(guān)鍵問(wèn)題解決為導(dǎo)向的創(chuàng)新型人才,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展同向同行,訓(xùn)練營(yíng)從德智體美勞“五育”出發(fā),全方位提升紅柳青年的素質(zhì)能力,讓紅柳英才走得更遠(yuǎn)。培養(yǎng)方案的不同之處,106名學(xué)員在入營(yíng)第一天便深有體會(huì)。

磨煉意志,惟奮進(jìn)者強(qiáng)。每天早晨六點(diǎn)鐘,晨霧的紅柳林中是學(xué)員們整齊劃一的步伐。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員的體能,訓(xùn)練營(yíng)新增了晨跑和運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)節(jié)。學(xué)員們身穿專(zhuān)屬定制的營(yíng)服,迎著晨曦的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)啟了新的一天,他們以“千錘百煉始成鋼”的意志,磨礪自身,比耐力、拼毅力,咬牙堅(jiān)持的身影令人動(dòng)容。

“晨跑開(kāi)啟了我們美好的一天,讓我感到精力充沛,我們一邊背誦古文一邊跑步,既鍛煉了身體也強(qiáng)化了學(xué)習(xí)。”第一組學(xué)員王咪說(shuō)。

“‘百十一’青年英才開(kāi)發(fā)培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)是公司最優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)資源之一,訓(xùn)練營(yíng)實(shí)行‘定制’培養(yǎng)與‘發(fā)散’培養(yǎng)相結(jié)合,課堂培訓(xùn)與在崗實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的模式。針對(duì)公司高質(zhì)量發(fā)展實(shí)際,精準(zhǔn)培養(yǎng)一批信念強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬的管理人才;定向培養(yǎng)一批推動(dòng)公司數(shù)字化、智能化發(fā)展的精尖人才;注重培養(yǎng)一批引導(dǎo)員、講解員、形象大使等多元化人才。”公司黨委副書(shū)記、總經(jīng)理常波峰在談及第二屆“百十一”青年英才開(kāi)發(fā)培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)說(shuō)。

專(zhuān)屬定制的學(xué)員手冊(cè)中“妙筆生花”環(huán)節(jié)格外吸睛,本屆“百十一”分十個(gè)組分別以短視頻、圖片新聞、漫畫(huà)、詩(shī)歌、紀(jì)實(shí)等多種方式,集中展現(xiàn)訓(xùn)練營(yíng)期間軍訓(xùn)感悟、入營(yíng)心得、培訓(xùn)感悟等,與公司全員一同分享“百十一”訓(xùn)練營(yíng)期間所見(jiàn)所得、所思所悟。用文字書(shū)寫(xiě)感悟,用鏡頭記錄生活。豐富多彩的創(chuàng)作形式,全方位提升學(xué)員們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,為學(xué)員們帶來(lái)一場(chǎng)不一樣的研學(xué)之旅。此外,訓(xùn)練營(yíng)為每一個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)都規(guī)定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),便于量化打分,還設(shè)計(jì)了“百十一”訓(xùn)練營(yíng)小程序,入營(yíng)期間所有的任務(wù)分配、作業(yè)提交、課后評(píng)估、問(wèn)卷調(diào)查、日常評(píng)分均在線(xiàn)上進(jìn)行。

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。”訓(xùn)練營(yíng)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員們團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)方案在保留第一屆晨間演講、美文誦讀、課題研討、辯論賽等重要環(huán)節(jié)的同時(shí),還新增了才藝展示環(huán)節(jié),要求學(xué)員們以小組為單位,進(jìn)行才藝表演,盡情展示青年員工的風(fēng)采。

王咪所在的第一組以配樂(lè)詩(shī)朗誦《我贊美紅柳林》贏得了所有學(xué)員的掌聲。學(xué)員郝張莉所在的第四組在富含詩(shī)韻的歌舞《蘭亭序》中展現(xiàn)出了紅柳青年傳承文化經(jīng)典、彰顯中國(guó)力量的颯爽英姿。

“通過(guò)才藝展示等小組活動(dòng),要加強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與團(tuán)隊(duì)目標(biāo),個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一,形成各盡所能、各得其所、和諧相處、共進(jìn)共勉的良好發(fā)展局面。”訓(xùn)練營(yíng)負(fù)責(zé)人介紹道。

管理上用心,服務(wù)上用情。“扎根紅柳,吾輩擔(dān)當(dāng),勤學(xué)善創(chuàng),砥礪成長(zhǎng)。紅色信仰,綠色希望,紅柳精神,煥發(fā)新光……”這些鏗鏘的誓言是本屆“百十一”訓(xùn)練營(yíng)的營(yíng)訓(xùn),訓(xùn)練營(yíng)將培養(yǎng)宗旨和公司企業(yè)文化相結(jié)合,用于激勵(lì)學(xué)員將理想融入新時(shí)代,凝心聚力再出發(fā),勇挑重?fù)?dān)創(chuàng)一流。

走進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)的教室,可以看到學(xué)員們擁有定制的營(yíng)徽、營(yíng)服、學(xué)習(xí)用品、專(zhuān)屬名牌等,讓學(xué)員們得以在優(yōu)渥的學(xué)習(xí)環(huán)境中潛心向?qū)W、篤懷求知。

用心設(shè)計(jì)的營(yíng)徽體現(xiàn)“成長(zhǎng)·奮進(jìn)一流”的寓意,其設(shè)計(jì)以“百十一”的100為原型,“100”,寓指“百十一”這一人才培養(yǎng)計(jì)劃;“1”,寓指“百中得一”的人才培養(yǎng)機(jī)制,體現(xiàn)出紅柳林人“勇?tīng)?zhēng)第一”的精神狀態(tài)和工作勁頭。“動(dòng)態(tài)奔跑中的人物形象”,寓指全體學(xué)員全力以赴,力爭(zhēng)上游,從百?gòu)?qiáng)中脫穎而出,勇得第一報(bào)效紅柳林的赤膽忠心。

“當(dāng)步入教室看到桌子上整齊地?cái)[放著錄取通知書(shū)、學(xué)員手冊(cè)、美文誦讀教材、學(xué)習(xí)資料以及定制的筆記本和背包,那一刻的內(nèi)心充滿(mǎn)了感恩,感恩公司給予我們的機(jī)會(huì),讓我們更加有信心去努力成長(zhǎng),不辜負(fù)公司對(duì)我們的期望。”訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員賈振明如是說(shuō),這也是所有學(xué)員心中的共識(shí)。

深夜的訓(xùn)練營(yíng),學(xué)員們還在教室熱情似火地學(xué)習(xí)討論,現(xiàn)場(chǎng)的討論、排練、朗誦、寫(xiě)作,一幕幕上演。當(dāng)班主任提醒學(xué)員們?cè)琰c(diǎn)休息時(shí),學(xué)員們學(xué)習(xí)熱情依然不減,遲遲不愿離開(kāi)。在結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)之后,許多學(xué)員還投身于自己的本職工作,“自信、自覺(jué)、自在、盡心、盡力、盡職”,成為了本屆“百十一”訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員們的真實(shí)寫(xiě)照。

6月2日,全體學(xué)員演繹了一場(chǎng)精彩紛呈的演講比賽。“感恩紅柳林給予我的一切,我會(huì)砥礪奮進(jìn),不辱使命”“我要與紅柳林共成長(zhǎng)、見(jiàn)未來(lái)”。你方講罷我登場(chǎng),十組學(xué)員以團(tuán)隊(duì)形式輪流登臺(tái)演講展示自我,講述“我與紅柳林”的故事,表達(dá)了與紅柳林相濡以沫,歷經(jīng)風(fēng)雨仍癡心不改,初心不忘,記載和謳歌了公司“931”壯麗的高質(zhì)量發(fā)展新篇章。在為期10天的第一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中,演講始終貫穿于學(xué)習(xí)培訓(xùn)整個(gè)過(guò)程。課題研討、晨間演講、演講比賽……豐富多彩的課程設(shè)置及活動(dòng)安排,為學(xué)員們提供了強(qiáng)大的價(jià)值引導(dǎo)力、文化凝聚力和精神推動(dòng)力。

近年來(lái),公司始終堅(jiān)持“人才是強(qiáng)企之基、轉(zhuǎn)型之要、競(jìng)爭(zhēng)之本、活力之源”的培養(yǎng)理念,圍繞人才強(qiáng)企提素賦能,持續(xù)完善人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)工作機(jī)制,多措并舉暢通人才成長(zhǎng)通道,探索形成了聚焦員工成長(zhǎng)與發(fā)展的新模式。第二屆“百十一”青年英才開(kāi)發(fā)培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)既有新思路、新方法、新抓手,又有新亮點(diǎn)、新作為、新氣象。如今的紅柳林,青年英才如井噴式涌現(xiàn),干事創(chuàng)業(yè)的氛圍濃厚,人人都有廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。(王棟)