黃陵礦業(yè)煤電實(shí)業(yè)公司王琳琳:我的第一次通訊員培訓(xùn)

一入會(huì)場,飛快地掃視大廳,目光就落在直入門口倒數(shù)第二排的右位。這個(gè)位置處于走廊邊上,內(nèi)斂安靜,視覺通達(dá),在我看來極好,正好安放自我謙虛之心,誠摯之態(tài)。
眼睛鎖定目標(biāo),徑直走過去,靠近時(shí)侯突然發(fā)現(xiàn)桌子右上角放置的桌牌上赫然印著自己的名字。原來會(huì)場座次是排序好的,而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看中的位子恰好就是安排給我的,一個(gè)完美的巧合!心里蕩起陣陣愉悅,又暗笑自己空余一份矜持。
我的第一次通訊員培訓(xùn)就這樣在意外驚喜和自我較真的滿足中拉開序幕。為期不足兩日的培訓(xùn),充實(shí)而豐盈。內(nèi)容緊扣企業(yè)宣傳主題,涵蓋短視頻、攝影、新聞寫作,集專業(yè)性和實(shí)用性于一體,頗具感染力,讓人受益匪淺。
第一堂課是短視頻制作。短視頻是融媒體時(shí)代的“主力軍”,以它隨時(shí)隨地的創(chuàng)作和便捷發(fā)聲,成為企業(yè)宣傳的強(qiáng)有力支撐。人人都是內(nèi)容的創(chuàng)作者,每個(gè)人都可以成為生活的導(dǎo)演。站在短視頻的風(fēng)口,蹭著時(shí)代的熱度,抖音教學(xué)自然首當(dāng)其沖。這次培訓(xùn)班有幸邀請(qǐng)到陜西電視臺(tái)的崔冰妍老師授課,美女老師結(jié)合自己做媒體的多年經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)分享有關(guān)人設(shè)和內(nèi)容運(yùn)營方面的知識(shí),涉及很多制作技巧和方法。由于自己平日缺乏這方面的素養(yǎng),雖然老師講得精彩實(shí)用,自己卻差強(qiáng)人意,沒有太多的領(lǐng)悟和共鳴。遂想:缺乏現(xiàn)實(shí)觀照的學(xué)習(xí)多么蒼白無力。人說內(nèi)行看門道外行看熱鬧,自己對(duì)抖音終究隔著實(shí)操上的未知,難免淪于“矮子看戲”的局限。宣傳工作要堅(jiān)持守正創(chuàng)新思想,而自己過于偏執(zhí)保守,缺乏對(duì)異峰突起的新事物的先知先覺,換言之,就是對(duì)融媒體宣傳陣地不夠重視,缺乏“網(wǎng)感”和“傳播力”。短平快的抖音短視頻看似充滿娛樂性,卻有大學(xué)問,它是通訊員講好企業(yè)故事不可忽略的重要載體和手段。這場學(xué)習(xí),彌補(bǔ)了我觀念上的淺薄和認(rèn)知偏頗。
第二堂課是攝影,由三秦都市報(bào)攝影記者王曉峰講授。年輕帥氣的攝影師是行業(yè)大咖,有很多優(yōu)秀作品在專業(yè)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。聽專家老師的課,你會(huì)由衷贊譽(yù)“攝影是有想法的瞬間藝術(shù)”。他授課嚴(yán)謹(jǐn)、謙和,談吐不俗,言語中流露著厚積薄發(fā)的文化底蘊(yùn)以及獨(dú)到的見識(shí)品味。他對(duì)照各類美圖,從攝影構(gòu)圖說開,假以信手拈來的古詩詞融會(huì)貫通,詩意地剖析那些光與影瞬間爆炸的細(xì)節(jié)之美,生動(dòng)地枚舉宣傳工作中慣用的拍攝方法與技巧。語中不離畫,畫中有意境,給人美學(xué)的浸潤。誠然,快速切換的濃縮課堂無以保證完全地“授之以漁”,但是以美圖呼喚對(duì)美的意識(shí)覺醒,引領(lǐng)感悟圖像世界,認(rèn)識(shí)審美,也算是給學(xué)員打開了意象美學(xué)之窗。
“攝影是減法藝術(shù),追求簡潔,卻不能簡單。創(chuàng)新的前提是守正。追求劍走偏鋒,但要知曉‘劍’之正鋒,才好偏鋒出彩。”老師的話語繞梁不絕,在我耳畔久久回響。
接下來的是新聞寫作課,授課人是陜西工人報(bào)煤化專刊執(zhí)行編輯,他側(cè)重介紹本刊物欄目設(shè)置、采稿要求、投稿時(shí)間節(jié)點(diǎn)等,講述媒體采納新聞稿件的規(guī)律,并穿插實(shí)操案例,針對(duì)性地指摘新聞寫作中存在的問題和改進(jìn)建議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)故事化新聞寫作手法。所謂跟著欄目去寫稿,輕松又愉快。有了投稿指南,為投稿人指明了方向,讓文字去到它該去的地方,也算適得其所。再次巧合的是,實(shí)操環(huán)節(jié)老師講解的第一篇新聞稿就是我早先投遞的一篇稿子。重逢的剎那,眼睛隨之一亮又黯然,當(dāng)初自覺初稿問題多,后重新修改二次發(fā)稿,不料竟做了老師的反面教材。目睹拙作,穿過“面目可憎”的文字的臉不覺赧然。的確,好文章是修改出來的,文字是童貞可愛的,來不得半點(diǎn)隨意含糊,更不能裝腔作勢(shì)。
俗話說,知行合一,學(xué)以致用。在新媒體時(shí)代,要想更好地勝任宣傳工作,有點(diǎn)微乎其微的文字功底遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要?dú)v練各方面的綜合能力。企業(yè)宣傳的本質(zhì)是提升企業(yè)形象與影響力,最終和受眾發(fā)生關(guān)系。通過培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,要多注重自我宣傳意識(shí)培養(yǎng),多渠道發(fā)展。常學(xué)常新,拓寬表現(xiàn)手法,讓新聞宣傳切入“有趣、有用、有力、有溫度”。

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